PERCORSO DEL
PROGETTO

Scheda a cura di Cesare Moreno

C H A N C E !

9-19 giugno 1998

LEGGE 285/97
 Ministero Affari Sociali per i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza	Interventi del MPI per il successo formativo, la qualità e l'autonomia	
COMUNE DINAPOLI	PROVVEDITORATO NAPOLI	
ACCORDO DI PROGRAMMA PER LA L.285	
ALTRI PROGETTI 	ALTRI PROGETTI 	GRUPPO STUDIO PER UN PROGETTO DI RECUPERO DEI DROP OUT DI SCUOLA MEDIA 	
CHANCE!	
RISORSE IN RETE
COMUNE DI NAPOLI	PROVVEDITORATO	ALTRE ISTITUZIONI	
SERVIZI SOCIALI STRUTTURE PER I GIOVANI 
BENI E SERVIZI PER IL DIRITTO ALLO STUDIO 	RISORSE DA IMPIEGARE IN  "ATTIVITA' PER GLI STUDENTI" 	SERVIZI TEERITORIALI DELLE ASL 	
RISORSE ATTIVATE CON I FONDI L.285 	
DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UNIVERSITA di NAPOLI OPERATORI DELLE ONLUS	PROGETTI AUTONOMIA ISTITUTI SCOLASTICI OPERATORI DI RETE PROFESSIONALITA' DOCENTI E DIRIGENTI 		
I "CONTRATTI" (1)
ACCORDI DI PROGRAMMA 	
CONVENZIONE CON LE ONLUS 	PROTOCOLLO d'INTESA PER LA REALIZZAZIONE DI CHANCE 	CONVENZIONE CON IL DIPARTIMENTO DI NEURIOSCIENEZE 	

I "CONTRATTI"(2)
CONVENZIONE CON LE SINGOLE SCUOLE 	
CONTRATTO DI COLLABORAZIONE  CON I DOCENTI 	CONTRATTO DI COLLABORAZIONE CON GLI ANIMATORI  	CONTRATTO EDUCATIVO CON I RAGAZZI 	
LE ATTIVITA'
INTEGRAZIONE DI APPRENDIMENTO, OPERATIVITA', RELAZIONI 	
SAPERE 	SAPER FARE 	SAPERE ESSERE 	
LA LINGUA DEL CONOSCERE
LA LINGUA DELLA SCIENZA 
LA LINGUA DELLA SOCIETA' 	FARE PER ESPRIMERSI FARE PER PRODURRE FARE PER ORGANIZZARSI 	ESSERE CON GLI ALTRI ESSERE PER GLI ALTRI ESSERE PER SE' 	
LEZIONI FRONTALI, LAVORO DI GRUPPO   STUDIO INDIVIDUALE  PER  LA CONOSCENZA   LINGUISTICA,  MATEMATICO- SCIENTIFICA,  
STORICO-SOCIALE- ANTROPOLOGICA 	LABORATORI  ARTISTICO ESPRESSIVI:  ARTE, MUSICA, DANZA SPORT 
LABORATORI PER PRODURRE LABORATORI PER INTRAPRENDERE 	ATTIVITA' SOCIALI  CON I COMPAGNI NELLA  COMUNITA' LOCALE 
DIVERTIMENTI  PER CAPIRSI 	
TEMPI E MODI
CONOSCERE VIVENDO, APPRENDERE PARTECIPANDO 	
ESPERIENZA DELLA RECIPROCITA' NEL CONOSCERE:   ORGANIZZAZON DEL CORSO COME COMUNITA' DI VITA; 
IL VIAGGIO  E  LO STRANIAMENTO DAI LUOGHI  ORDINARI COME  MOMENTI  DI  CONOSCENZA PARTECIPATA 	AZIONE DEI DIRITTI   PER ESPERIRE IL SE' E  PER APPRENDERE LA CONVIVENZA 
NEGOZIAZIONE SISTEMATICA DEL CONTRATTO FORMATIVO
ORGANIZZAZIONE DELLE OCCASIONI SOCIALI 	
CIRCOLARITA' DELLE CONOSCENZE E CONTROLLO DELLA QUALITA'	
IL TEAM  DOCENTI-ANIMATORI  E' IMPEGNATO  CON CONTINUITA'   NELLA VERIFICA E  NEL MIGLIORAMENTO  DELLE RELAZIONI 
	INFRAGRUPPALI ß	ED 	INTERGRUPPALI 	IL TEAM DOCENTI, ANIMATORI, DIRIGENTI E' IMPEGNATO  NELCONTROLLO DI QUALITA': RELATIVO ALLA  
	COMUNICAZIONE 	DOCUMENTAZIONE 
 	PARTECIPAZIONE